Blog destinado a la reflexión sobre dos ámbitos fundamentales en educación: sociología y pedagogía. También actuará como archivo de recursos apropiados para Educación Infantil.

miércoles, 13 de marzo de 2013

Portales educativos de Aragón y Andalucía.


Formamos parte de la sociedad del conocimiento en la que las nuevas tecnologías son una herramienta para aprender. Es importante saber buscar información a través del ordenador y no sólo usarlo como medio de ocio o de comunicación.  Por esto hemos visitado los portales de educación de las diferentes comunidades autónomas, con el fin de buscar en ellos materiales didácticos que podamos usar el día de mañana en un aula infantil. Me centro en Aragón y Andalucía.

En el Portal de Educación de Aragón hemos localizado un cuento y una guía didáctica referidos a la multiculturalidad. Recursos importantes si tenemos en cuenta que hoy en día podemos encontrar en las aulas niños de diferentes nacionalidades, culturas y costumbres. Es muy importante trabajar en las aulas valores como el respeto, la tolerancia y la igualdad de oportunidades. Os dejo el link y los recursos a los que hago referencia.
http://www.carei.es/portada.php




En el Portal de Educación de Andalucía, hemos encontrado un manual para trabajar con niños con necesidades educativas especiales. Este manual está dividido en una serie de libros, cada uno de ellos dedicado a una necesidad educativa:
-          Necesidades específicas de apoyo educativo

-          Altas capacidades intelectuales

-          Limitaciones en la movilidad

-          Trastornos graves

-          Trastornos generales del desarrollo

-          Síndrome de Down

-          Discapacidad auditiva

-          Discapacidad visual y sordo ceguera.

-          Enfermedades raras y crónicas

-          Discapacidad intelectual

-          Dificultades específicas de aprendizaje: dislexia

Considero que este manual es importante y muy útil ya que podemos tener niños que presenten necesidades educativas y  estos libros son una ayuda para  saber cómo actuar y tomarlos como referentes. Aquí os dejo el link y a continuación dos de los libros que forman este manual. El resto podeís encontrarlos en el link.

 

También existe un proyecto para facilitar las relaciones entre aquellas familias que acaban de llegar a nuestro país y no conocen la lengua, y los profesores del centro.  Está formado por distintos materiales, entre los que se encuentran:
-          “Una escuela en colores” Una guía básica del sistema educativo andaluz: Dirigida a los padres de los niños, está editada en 10 idiomas.

-          “Para ciudadanos y ciudadanas del mundo”. Es un manual de lectoescritura compuesto principalmente por fichas y juegos, con las que se podrá enseñar la lengua española de manera atractiva. El vocabulario que se pretende enseñar está dividido en tres temas: la escuela y el colegio, mi cuerpo y mi casa y la calle. Entre las actividades se encontramos el juego de la oca, fichas de dominó en las que aparecen la imagen del cuerpo y tienen que nombrarla en español, entre otras. Además también se trabaja su escritura.

-          “Cuentos del mundo 2. Los pueblos construyen la paz”. Un libro destinado a toda la clase. A través de sus cuentos y actividades se pretenden trabajar valores como el respeto y la no discriminación.

Al igual que los materiales anteriores, Creo que éste es un material muy útil y muy completo. Útil porque es muy normal contar en el aula con niños procedentes de otros países que desconocen la lengua, lo cual dificulta mucho el proceso de enseñanza-aprendizaje y además, las relaciones entre la escuela y las familias pueden ser difíciles de establecer. Y completo, porque está destinado a toda la comunidad educativa: familias, escuela y alumnos (tanto de manera individual o colectiva).

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